云南大学昌新国际艺术学院系云南大学下设二级学院,是由云南大学与周昌新艺术基金、云南昌新教育发展有限公司于2016年9月联合发起创办的国内首家公办综合性高等国际艺术学院,聘请了一百多位中国艺术界的领军艺术家,被誉为中国艺术教育界的西南联大。
学院拥有2个一级学科硕士学位授权:艺术学理论、美术学;1个二级学科硕士学位授权:中国少数民族艺术;1个专业硕士学位授权:艺术硕士(含美术专业、设计专业、音乐专业)。5个本科专业,分别为:绘画、美术学、音乐学、舞蹈学、视觉传达设计。
学院现有教职工260人,其中硕士研究生导师69人,教授50人,副教授19人。具有博士学位和正在攻读博士学位的教师35人;全国优秀教师5人,“长江学者”1人,享受国务院政府特殊津贴8人,全国高等师范院校优秀教师5人;教育部高等学校美术学本科教学指导委员会委员2人,教育部设计学类专业教学指导委员会委员3人。
办学目标定位:国际一流综合类艺术学院。
办学类型定位:高水平创作教学型综合艺术学院。
办学层次定位:教育质量全部达到“全国一流水平”,部分专业“国际一流”。
培养目标定位:注重培养学生学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力,造就“艺理通、品学优、人文底蕴深厚、专业知识系统,适应社会发展需要”的复合型、高层次艺术创作、教学和研究的专业人才。
服务面向定位:扎根云南,面向全国,走向两亚,辐射全球,成为全国高素质艺术人才培养和高水平艺术创作高校。
目前在校生1149人,其中本科生719人,全日制硕士研究生254人,非全日制硕士研究生176人。毕业生具有基础厚、能力强等优势,就业前景良好。近三年来毕业生平均就业率达95%以上。
绘画专业
培养目标:本专业培养具有较全面、系统的绘画艺术基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究能力,可在有关文化、艺术单位从事创作、教学、研究、新闻出版、管理等方面工作的高级专门人才。
学制及学位:学制4年,授予艺术学学士学位。
主干课程:专业黑白木刻技法、套色木刻技法、综合版画、铜版画、观念与材料、绘画基础、空间艺术、陶瓷装饰基础、陶瓷造型基础、世界陶瓷史 、透视与构图、速写与构图、素描研究、色彩研究、人物写生、风景写生、绘画综合媒介材料研究、当代绘画创作与研究、中西方美术史、艺术概论、中国画素描、白描写生与创作、意笔人物、工笔人物、意笔花鸟、工笔花鸟、意笔山水、书法篆刻、小品画创作等。
就业方向:在有关文化、艺术单位从事创作、教学、研究、新闻出版、管理等方面工作。如,担任专业美术教师,在画院、雕塑院、专业艺术机构、专业出版社从事插画编辑相关工作,在游戏动漫公司从事原画设计工作,在电影公司从事概念设定工作或从事汽车模型概念设计师等工作。
育人成果:近两年指导学生作品入国际展览2项,国家级展览2项、省级展览24项;学生参加国家级赛事获奖2项、省级1项;大学生创新创业类项目入围国家级大赛2项,省级获奖13项;学术论文发表5篇;申请专利认证2项。
绘画(第一工作室)学生考察写生
龙翔教授在进行示范教学
王胜利教授在进行示范教学
冯绍华教授在进行示范教学
郭润文教授油画写生示范
李全民教授为本科生讲课
美术学专业
培养目标:本专业培养具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面能力,能从事美术研究、文博艺术管理、艺术市场研究与管理、视觉文化活动策划、画廊、博物馆、美术馆、艺术传媒等方面工作,且具有社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野的一流复合型创新人才。
学制及学位:学制4年,授予艺术学学士学位。
主干课程:中国绘画通史、世界美术通史、20世纪中国美术研究专题、西方现代美术研究专题、博物馆学基础、中国美学史、西方美学史、中国画论选讲、西方画论选讲、艺术批评与写作、艺术策划与管理。
就业方向:可担任中高级学校的美术教师、美术史教师等,或在专业艺术机构、画廊、博物馆、美术馆等从事艺术展览、活动策划工作,在相关艺术机构、博物馆、美术馆、学校开展艺术理论的相关研究或从事新闻出版、网络媒体等方面工作。
育人成果:校级奖项25项,省级11项,国家级3项,参与展览策展5项。省级期刊2篇,国家级期刊8篇。
2018级美术学本科生傅树铭投稿的《明清绘画版权保护意识及当代发展》围绕美术作品的保护制度,探讨了明清时期绘画版权问题,并结合当代绘画版权问题进行讨论与探究。该文章荣获“第十二届全国大学生版权征文活动”二等奖。
2019级王成洪同学发表在《天工》杂志社的论文《马楠乡蜡染刺绣的传承与创新路径探索》
《新媒体艺术研究》课程实践环节,由美术学教研室策划组织了“材料与视域——新媒体艺术群展”。雅昌艺术网对此次展览予以报道
《艺术策划与管理》课程结课作业,策划一场艺术展览。
学生在一朵云片区进行少数民族艺术与乡村振兴相关考察。
学生考察昆明当代美术馆,并与展览策展人进行现场交流。
学生考察昆明晋宁博物馆并与博物馆馆长进行现场交流。
视觉传达设计专业
培养目标:本专业立足于培养具有国际设计文化视野,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体设计能力为一身,具有社会责任感和创新精神,具备扎实的理论素养和设计实践能力的宽口径复合应用型设计人才,可在专业设计机构、企业、新闻媒体、中等院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作。
学制及学位:学制4年,授予艺术学学士学位。
主干课程:VI系统设计、网页设计、三维创意设计、书籍装帧设计、广告设计、包装设计、展示设计、交互设计、插画设计、人工智能与设计等。
就业方向:可在专业设计机构、企业、新闻媒体、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。
育人成果:2023年指导学生共获国家级奖4项,省级奖57项,其他奖项若干。
音乐学专业
培养目标:本专业培养具备一定的人文精神、科学精神、国际视野和较高艺术、文化素养,具有扎实的音乐实践技能和基本的音乐研究能力、管理能力及教学能力的复合型、创新型高素质专业人才。
学制及学位:学制4年,授予艺术学学士学位。
主干课程:中国音乐史、西方音乐史、艺术概论、论文写作、音乐美学、乐理、视唱练耳基础、歌唱语音正音、和声、曲式与作品分析、视唱练耳、声乐、器乐、主修(声乐/器乐/理论/作曲)等。
就业方向:可在教育、文化、媒体等领域从事教学、研究、表演等工作。
育人成果:近两年指导学生获本专业国家级赛事奖2项,省、校级赛事奖百余项。科研项目获国家级立项1项,省级3项,校级若干项。学术论文发表若干篇。
获奖展示(部分)
学院名誉院长、学术委员会主任 王次炤教授学术讲座
音乐学科带头人——马秋华教授声乐大师课现场
舞蹈学专业
培养目标:本专业着力构建知识-能力-人格三位一体的育人体系,旨在培养具有社会责任感、创新精神、实践能力和宽广视野,把握民族舞蹈风格,满足时代发展要求,具备较好的舞蹈表演、编创以及理论运用能力的综合性应用型舞蹈人才,可在舞蹈表演团体、舞蹈文化企业、中等舞蹈艺术学校及相关培训机构,从事舞蹈表演、编导、教学工作。
学制及学位:学制4年,授予艺术学学士学位。
主干课程: 舞蹈基训、中国民间舞、编舞技法与作品创作、剧目排练、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、民族舞蹈学、舞蹈评论写作与作品赏析、中外舞蹈思想教程等。
就业方向:可在舞蹈表演团体、舞蹈文化企事业单位、中等舞蹈艺术学校、中小学校及相关培训机构等从事舞蹈表演、编导、教学和管理工作。
育人成果:2023年首届舞蹈学专业毕业生就业率100%,其中2人保研,3人升学,分别高分考入上海戏剧学院、华南师范大学等国内舞蹈学一流建设专业。近两年指导学生获本专业国际级参赛奖1项,国家级奖3项,省级奖6项,校级若干项。学术论文发表若干篇。
学院名誉院长、博士生导师于平教授为舞蹈系师生授课
学院常务副院长、舞蹈学科带头人张守和教授编舞大师课现场
昌新国际艺术学院特聘教授原北京舞蹈学院许令杰教授专家课现场
昌新国际艺术学院特聘教授北京舞蹈学院曲学智教授专家课现场
昌新国际艺术学院特聘教授北京舞蹈学院罗亚萍教授专家课现场
昌新国际艺术学院特聘教授北京舞蹈学院金明教授专家课现场
昌新国际艺术学院特聘教授北京舞蹈学院李珊珊教授专家课现场
昌新国际艺术学院特聘教授北京舞蹈学院刘佳老师专家课现场
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